quarta-feira, 26 de fevereiro de 2014

Palestra sobre a Poluição Luminosa (atualização)

No passado dia 23 de janeiro, como referido anteriormente neste post, fui "conversar" com professores e alunos sobre a poluição luminosa numa escola de Vila Real.
Deixo-vos a apresentação e o vídeo da palestra para quem quiser ver...



quinta-feira, 13 de fevereiro de 2014

Fusão cada vez mais próxima

O Sol possui um núcleo onde ocorre as reações de fusão principalmente do hidrogénio.
Imagem: Wikipedia
A ignição é parte essencial para tornar a fusão uma fonte de energia alternativa viável, mas ainda não foi alcançada. Um passo importante no caminho para a ignição é ter a energia gerada, através de reações de fusão, confinada num plasma, exceder a quantidade de energia armazenada no combustível deutério-trítio e durante o processo de implosão, resultando em num ganho de combustível. No artigo publicado na NATURE, os cientistas da EDDIE DEWALD/LABORATÓRIO NACIONAL LAWRENCE LIVERMORE revelaram  que obtiveram ganhos energia, manipulando o laser de forma a reduzir a instabilidade na implosão.

terça-feira, 21 de janeiro de 2014

Palestra sobre poluição luminosa

Vai decorrer no dia 23 de Janeiro (5ª feira), às 20:30, a palestra sobre "O Universo Perdido - Poluição Luminosa", na Escola Secundária Camilo Castelo Branco em Vila Real.
Sigam o evento aqui.


quinta-feira, 9 de janeiro de 2014

Circuitos Elétricos

"Um circuito elétrico é a ligação de elementos elétricos, tais como resistores, indutores, capacitores, diodos, linhas de transmissão,fontes de tensão, fontes de corrente e interruptores, de modo que formem pelo menos um caminho fechado para a corrente elétrica ." in Wikipedia



Na imagem podemos ver esquematizados dois circuitos simples. O circuito da figura 1 representa a ligação em série de duas lâmpadas. Por sua vez, o circuito da figura 2 representa a ligação em paralelo de duas lâmpadas.
O que se pretende é que consigas montar estes dois circuitos simples. Para isso, caso não tenhas material em casa, poderás recorrer a uma simulação do PhET e observar a diferença entre as duas montagens.
Será que conseguem? Clica na imagem para iniciar...
Circuitos de Corrente Contínua (DC)
Clique para Iniciar

sexta-feira, 18 de outubro de 2013

Somar vectorialmente duas forças

A resultante das forças pode ser obtidas mediante a colocação do segundo vetor no fim do primeiro e unindo o início do primeiro vetor com o fim do segundo vetor.
Para a determinação da intensidade procede-se à soma das intensidades se os dois vetores tiverem a mesma direção ou à sua subtração se tiverem direções opostas. Caso as duas forças apresentem um ângulo de 90° entre os dois vetores, determina-se a intensidade do vetor resultante recorrendo ao teorema de pitágoras.

terça-feira, 1 de outubro de 2013

Temperatura e Calor



A temperatura mede a energia cinética média das partículas. Quanto maior for esse valor, maior será a sua agitação.
O calor é a energia transferida entre sistemas a temperaturas diferentes.
Assim, o sistema com maior temperatura (maior agitação dos corpúsculos) irá transferir essa agitação ao sistema com menor temperatura (menor agitação dos corpúsculos). O sistema com os corpúsculos em maior agitação diminui a sua temperatura e o outro aumenta a sua temperatura até ser atingido o mesmo grau de agitação (temperatura). Deixa de existir calor, mas não deixa de existir a temperatura.
Mais informação (em inglês) aqui.